敘事練習：我的珍藏

我們常會收藏一些東西
那些東西蘊含著很深的情感和記憶
也可能深藏著一段永難磨滅的回憶

教師講述三毛古怪的收藏品
見識作家浮想聯翩的創意和豐沛情感
也分享了自己生命中有紀念價值的收藏故事

寫作練習：睹物思情＋鏡框式倒敘

練習敘事、連結情感
「睹物思情」是平易近人的寫作方向

教師邀請學生運用「鏡框式倒敘」的寫作手法
在「回憶」的氛圍中
帶出收藏品蘊含的情感或祕密

學生文章摘錄

「我贏了。」那副深藍色的撲克牌見證了我玩牌的第一次勝利。
小時候，爸爸總會收集一些撲克牌，我一眼就挑中了這副以深藍色為底、上頭有紅色的風車狀圖案的紙牌。我剛拿到那副牌時連上頭的花色、大小都不清楚。(雅心)
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看見那條每天陪伴我睡覺的小被子，就會回想到跟外婆度過的幸福日子。有時我跟同學提起我心愛的小被子，她們會笑我幼稚，但對我來說，那條小被子是有回憶的，永遠會留下來。(姵縈)
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上了國中，漸漸沒有時間玩手機，也沒看過一眼那些海報，我打算將牆上那些海報小心翼翼的撕下，轉送喜歡他們的人，牆上那些殘留的膠沒撕乾淨的一小角紙，將成為我心中永遠的收藏。(旻芳)

記錄時間：2021年1月21日