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標籤: 低年級寫作

第三個時鐘《快一點,慢一點》

「我們家有三個時鐘,一󠇡個正常世界的時鐘,一󠇡個󠇡快一󠇢點,一󠇡個慢一󠇢點。我夾在快一󠇢點和慢一󠇢點的中間,無可奈何。」這一堂課,我們從繪本《快一點,慢一點》裡的三個時鐘聊起:什麼時候,你希望時間快一點?什麼時候慢一點呢?

誰也不知道的時間、談時間、到烏龜國去、快一點慢一點、三個時鐘、低年級寫作

慢……吞……吞……的……《到烏龜國去》

「只要上了慢老師的課,就會睡著。我上過他的課,真的超慢。有一次我英文全錯,所以我要被打,老師說要打十下,老師打第一下的時候就打鐘了,我逃過一劫,還好老師很慢。」

繪本寫作、采詩寫作教室、到烏龜國去、慢吞吞、低年級寫作

孩子,是天生的詩人

面對還不知道「什麼是詩」的孩子,我拋掉習慣的,以仿寫、故事、影片的引導,以遊戲的方式進行。就像是撿拾、蒐集只屬於自己的小石頭,然後,丟吧!觀察水面的漣漪,記錄下來。孩子,是天生的詩人。

童詩練習、第一堂作文課、公園裡有一首詩、孩子是天生的詩人、文字工廠、低年級寫作

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