成語開發想像力:生氣的模樣

你看過誰生氣的樣子最誇張、最嚇人,或是最搞笑?火冒三丈、怒目橫眉、咬牙切齒、暴跳如雷、怒髮衝冠……我特別喜歡在低年級的課堂上演示成語。初學者像張白紙,容易打開感官和想像,新奇而深刻的理解成語的意義。

【中高年級自我介紹】四段寫作

自我介紹是一輩子的練習。不只是求學各個階段的成長與探索,生活中因應各種情境的介紹,有人視為陰魂不散的煩惱,有人樂於用不同角度重述自己。透過充分的問答引導與討論,帶領學生一段一段書寫出對自己的比喻、過去、現在與未來。

低中年級作文「人物描寫」

常見的作文題目「我們這一班」、「我的同學」、「我的家人」、「我的朋友」……要如何由外而內,寫出形象鮮明的人物呢?帶領低年級,透過繪本運用動物的鮮明特色來引導學生聯想發揮;中年級,就請大作家羅德達爾來幫忙吧!