
我是佳詩
閱讀、寫作、教學工作者
著作:《看故事,學寫作》
《李崇建與作文天團到你家》影音課
工作聯繫:jesuisbarih@gmail.com
專職寫作教育十餘年,持續開發趣味與啟發性兼具的主題教案,陪伴孩子在閱讀與書寫中探索自己與世界。
帶領青少年連結渴望,表達自我,在創意書寫與應試作文之間,找到文學性的平衡。相信閱讀、寫作和教學,是跨越向度的對話與陪伴。
常年於各級學校帶領閱讀寫作活動、教師研習,曾赴南京、上海、西安、黃山、星馬與台灣各地舉辦營隊講座,推廣故事作文,籌辦文學課程逾百場。
影音課程《李崇建與作文天團到你家》
專為孩子設計的線上課程 李崇建與作文天團到你家,超過480分鐘的精彩課程內容,由李崇建、甘耀明、張詩亞、張佳詩、李崇樹五位累積數十年教學經驗的名師共同教授。
課程中教給孩子的,不單是語詞、作文公式或技巧,而是能讓孩子懂得打開感官、大腦,練出敏銳的觀察力、細膩的感受力、清晰的邏輯力、奔放的創造力,輕鬆破題、思考,自然言之有物,寫出精采好文章!
寫作書《看故事,學寫作》
- 2021年6月未來出版《看故事,學寫作》,與李崇建合著【技巧篇】。
- 2021博客來年度百大暢銷【童書知識類】TOP 2
- 2021博客來年度百大暢銷【新書類】TOP 72
- 2021金石堂【十大影響力好書】入選唯一寫作書籍
- 2021誠品年度【青少年|童書暢銷榜】青少年 TOP 14
- 2021讀冊中文新書年度百大暢銷榜【親子教養類】TOP 138
寫作教學
- 千樹成林創意作文、師資培訓(2009年至今)
- 采詩寫作教室(2009年至今)
- 明道文教基金會【偏鄉國小閱讀推廣計畫】(2013年至今)
- 東海大學中文系選修課程【創意寫作教學】(2020年至今)
學經歷
- 國立中正大學中文系畢業
- 曾任廣告公司文案企劃,撰寫品牌故事、網站行銷文案(2009)
- 曾任南一書局教材編著,編寫《誰怕基測》等國文科教材(2009-2014)
- 曾任曉明女中特色選修課程【閱讀與寫作】(2015-2022)
線上寫作課程與工作坊
- 台中市信義國小畢業生主題演講【鬼滅之刃教我的事】(2021)
- 馬來西亞半畝天光【看動漫學寫作:鬼滅之刃的隱喻力】(2021)
- 馬來西亞弘文館教育中心【魔幻時刻:我的昨天今天明天】(2021)
- 北京怡然心動力教育諮詢【當寫作遇見薩提爾】(2021)
- 馬來西亞巴生耕讀軒語文中心【故事作文教學增能】(2021)
- 學以致愛.華人學習成長中心【好書座談會.回到初衷】(2021)
- 千樹成林增能工作坊【創意作文教學】(2021)
- 馬來西亞半畝天光【風的假期營:聽見食物的聲音】(2022)
- 台北市忠孝國中【閱讀與寫作工作坊】(2022)
- 學以致愛.華人學習成長中心【高分作文訣竅課】(2022)
- 舞象基金會主題講座【打造一生受用的寫作能力,成為寫作高手】(2023)
教師研習
- 台中協和國小【兒童提早寫作】(2015)
- 雲林縣明德國小【閱讀力培養計畫】(2016)
- 台中市僑泰中學高中部國文科【寫作教案分享與教學】(2017)
- 台中市吳厝國小【多元閱讀與創意寫作】(2018)
- 東海大學大一中文課程【寫作批改與回饋心法】(2020)
- 台中市早稻田藝術幼兒園【提早寫作教學的備課與挑戰】(2020)
- 台中市北屯國小【如何操作一堂閱讀課】(2020)
- 台中市早稻田藝術幼兒園安親部【培養教師國語文能力】(2020)
- 東海大學大一中文課程【談自由書寫與框架】(2021)
- 台中市信義國小【創意寫作教學】(2021)
- 台中市早稻田藝術幼兒園【淺談閱讀素養】(2021)
- 台中市北屯區新興國小【如何看故事學寫作】(2021)
- 連江縣東莒國小【故事作文的教學理念】(2021)
- 台中市信義國小【作文教學增能研習】(2021)
- 台中市新平國小【故事作文教學分享】(2021)
- 台中市永春國小【用書寫陪伴孩子探索心靈】(2022)
- 台北市忠孝國中【閱讀素養與寫作專業發展】(2022)
- 台中市樹義國小【從多元閱讀到創意寫作】(2022)
主題講座
- 新竹縣大華科技大學大一中文課程【語文表達寫作技巧】(2017)
- 台中市東山高中名師講座【抒情文裡的洋蔥】(2017)
- 新竹縣大華科技大學大一中文課程【心得報告這樣寫】(2017)
- 台中市曉明女中暑期創意寫作課【角色的第一印象】(2018)
- 新竹縣大華科技大學大一中文課程【閱讀重點在哪裡】(2018)
- 新加坡耕讀園語文中心繪本嘉年華【繪本說故事】(2018)
- 新竹縣大華科技大學大一中文課程【閱讀理解與複合表達】(2019)
- 台中市曉明女中暑期創意寫作課【原來這是一場夢】(2019)
- 新竹縣敏實科技大學大一中文課程【三步驟寫出觀察與感受】(2020)
- 台中市信義國小故事志工培訓【少年小說閱讀工作坊】(2021)
- 新竹縣敏實科技大學大一中文課程【聚焦練習:如何讓人讀懂你的話】(2021)
- 台中市信義國小故事志工培訓【故事增能講座】(2021)
- 台中市慎齋小學【作家有約:從聽故事的人到說故事的人】(2021)
- 台中市信義國小故事志工培訓【如何帶領閱讀少年小說】(2022)
- 新竹縣敏實科技大學大一中文課程【摘要練習】(2022)
給學生的文學營隊
- 千樹成林寒暑假文藝營隊(2012-2019)
- 曙光千樹成林寒暑假文藝營隊(2012-2020)
- 快雪時晴寒暑假文藝營隊(2016-2021)
- 台中市福科國中寒假寫作營【走進新詩的奇幻森林】(2013)
- 南京行知小學中華文化浸濡及親子活動【創意寫作課】(2014)
- 彰化縣成功高中寒假寫作營【天才還是瘋狂】(2015)
- 雲林縣第二屆青埔寫作營【新詩宅急便】(2015)
- 新竹市成德高中寒假文藝寫作營【新詩寫作教學】(2016)
- 上海鹿和雲少兒國學教育寫作營【夏日文學派對】(2016)
- 台北市客委會暑期寫作營【文學的後裔】(2016)
- 新竹市成德高中寒假文藝寫作營【文學裡的象徵與隱喻】(2017)
- 新加坡耕讀園語文中心假期營【為你說書】(2017)
- 新加坡耕讀園語文中心假期營【文學亮晶晶】(2017)
- 西安家和薩提亞家庭教育學院【青少年閱讀與寫作工作坊】(2017)
- 台北市客委會暑期寫作營【孤獨又燦爛的文學】(2017)
- 新加坡耕讀園語文中心假期營【小小記者營】(2018)
- 新加坡耕讀園語文中心假期營【推理文學營】(2018)
- 馬來西亞巴生耕讀軒寫作營【文學亮晶晶】(2018)
- 馬來西亞巴生耕讀軒寫作營【文字的召喚】(2018)
- 新加坡耕讀園語文中心假期營【動起來的繪本課】(2018)
- 新加坡耕讀園語文中心假期營【文字的召喚】(2018)
- 馬來西亞巴生耕讀軒寫作營【故事發電機】(2019)
- 黃山心教之旅【了解自己寫作營】(2019)
- 南京芊澤教育【青少年創意寫作營】(2019)
- 馬來西亞巴生耕讀軒寫作營【說不完的故事】(2019)
- 台中市早稻田藝術幼兒園文學創作營【靈感角落】(2020)
- 台中市早稻田藝術幼兒園閱讀文學營【閱讀深呼吸】(2021)
- 台中市早稻田藝術幼兒園創意寫作營【從自己出發】(2022)
- 台中市信義國小童詩創作營(2023)
- 台中市童畫世界課輔班文學體驗營【多元閱讀與創意寫作】(2023)
- 東海大學中文系寫作應用營【心得報告怎麼寫】(2023)
給大人的工作坊
- 上海鹿和雲少兒國學教育【創意教學教法】(2016)
- 新加坡耕讀園語文中心【如何設計主題課】(2018)
- 馬來西亞巴生耕讀軒語文中心【如何設計寫作課】(2018)
- 長耳兔心靈維度【故事核心術】(2018)
- 千樹成林教師增能【創意寫作與閱讀教學】(2018)
- 新加坡耕讀園語文中心【如何說故事】(2018)
- 馬來西亞巴生耕讀軒語文中心【不一樣的創意寫作課】(2019)
- 南京芊澤教育【寫作教學工作坊】(2019)
- 千樹成林教師增能【創意寫作課】(2019)
- 長耳兔心靈維度【書寫與閱讀創意工作坊】(2019)
- 千樹成林教師增能【創意作文師資培訓】(2019)
- 馬來西亞巴生耕讀軒語文中心【如何帶領孩子閱讀文本】(2019)
- 千樹成林教師增能【故事作文教學工作坊】(2020)
- 千樹成林教師增能【寫作神助攻】(2021)
企業內訓
- 京典設計展覽公司【電影欣賞與文字創作】(2021)
- 凌羣企業股份有限公司【寫出文案競爭力】(2021)
關於故事作文與寫作營隊Q&A
- 故事作文的理念
- 從虛構故事連結真實情感
- 寫作營隊的課程設計
- 影響我的生命之書:青少年時期與現在
- 英雄旅程之成為英雄的條件
- 對我而言,什麼是寫作與閱讀?
採訪時間:2020年1月