新聞報導使用的動詞、名詞較多，形容詞、副詞較少，表達簡潔、清晰、準確，每一個詞都有份量。透過下標挑戰、新聞常用語、寫作金字塔、時地人事物、故事改寫等練習，引導學生有意識的驅遣文字，下筆更精確、有邏輯。