「我們家有三個時鐘,一󠇡個正常世界的時鐘,一󠇡個󠇡快一󠇢點,一󠇡個慢一󠇢點。我夾在快一󠇢點和慢一󠇢點的中間,無可奈何。」這一堂課,我們從繪本《快一點,慢一點》裡的三個時鐘聊起:什麼時候,你希望時間快一點?什麼時候慢一點呢?
慢……吞……吞……的……《到烏龜國去》
「只要上了慢老師的課,就會睡著。我上過他的課,真的超慢。有一次我英文全錯,所以我要被打,老師說要打十下,老師打第一下的時候就打鐘了,我逃過一劫,還好老師很慢。」
讓孩子愛上作文的神奇魔藥
學生對羅德達爾的作品並不陌生,我們曾閱讀《瑪蒂達》的故事,學習刻畫人物。這次,故事中荒誕又有趣的製藥情節,更是讓學生爆笑連連,腦洞大開!以「魔藥」為題寫作,讓學生邊寫邊笑、欲罷不能,故事就是愛上作文的神奇魔藥!
《怡辰老師的高效時間管理課》
怡辰老師的時間管理課,從心態、概念到工具,毫無保留公開她的學習軌跡與操作心法,紮紮實實、誠誠懇懇的生活反思與實踐,不套濾鏡,閃閃金句都是淘過沙礫而生。怡辰老師推薦給在時間裡亂了腳步的每一個人。
怡慧老師的《有情人間》
這是一本要慢慢讀的書,字裡行間,都是對學生的體貼用心,怡慧老師以閱讀經驗回應生活與旅行,書裡處處可見「閱讀傳道士」的身影,循循善誘,撫平了青春的焦躁叛逆。《有情人間:不遺忘的人間書寫》就是這樣的溫柔之書。
怡君老師的《做自己,不一定要叛逆》
羅怡君老師選編的《做自己,不一定要叛逆》,選文從作者自己的經驗出發,分享對失敗、無聊、人際、未來的看法,精準而生活化的提問,提供了學生具體的思考方向,來探索自己。
爆淚!10句鬼滅之刃經典台詞
感受是冰山最靠近水面的訊息,情緒常常是自我探索的入口。特別是眼淚。「這個眼淚是什麼?」在故事裡,我們能透過角色的演繹,清楚而不害羞的看見自己的委屈、悲憤、勇敢、脆弱……所有共鳴都是跟自己對話的練習。
迷妹魂讀《綠之歌》
「作者本人到不了的地方,都能透過作品去傳達。」每個迷妹都點燃過宇宙,有人畫成了綠之歌,有人寫下出走日記。那些全然傾注的應援熱血,在爆炸之後會留下結晶見證;有的不小心,成為他人仰望的星星。
【李崇建與作文天團到你家】
在未來親子學習平台推出的作文影音課程,每一堂約20分鐘的課程,以故事為授課主軸,穿插寫作方向的指引,深入淺出的教學,從國小三年級到高中的學生都合適觀看,也推薦給所有對寫作文教學有興趣的朋友。
孩子,是天生的詩人
面對還不知道「什麼是詩」的孩子,我拋掉習慣的,以仿寫、故事、影片的引導,以遊戲的方式進行。就像是撿拾、蒐集只屬於自己的小石頭,然後,丟吧!觀察水面的漣漪,記錄下來。孩子,是天生的詩人。